Adopce ohroženého živočišného druhu
Studenti ANOA již šestým rokem uspořádali celoškolní sbírku na podporu Anoa nížinného (lat. Bubalus depressicornis) a 2. prosince se stali hrdými adoptivními rodiči tohoto roztomilého zvířátka. Věříme, že se mu v pražské ZOO bude dařit, a to i díky naší podpoře.
Skrze normalizaci k sametové revoluci
Listopadové výročí spjaté s českými dějinami si studenti třetích ročníků připomněli v Národním památníku na Vítkově, který navštívili v pátek 27. listopadu. V těchto pozoruhodných prostorách je čekal interaktivní výukový program vedený lektorem památníku, kdy jejich úkolem bylo prohlédnout si expozici věnovanou době normalizaci a dnům sametové revoluce a odpovídat na otázky v pracovním listě.
Výuka jinak - v Pražském planetáriu
Dne 18. listopadu 2015 se studenti prvního a druhého ročníku ANOA vzdělávali v Pražském planetáriu v rámci předmětu Základy přírodních věd. Posadili jsme se všichni do pohodlných sedaček v promítacím sále se sférickým stropem (kopulí), který napodobuje pomyslnou nebeskou klenbu, a na tento strop nám byly promítány vesmírné objekty. Na stropě nad sebou jsme sledovali dokonalou iluzi noční či denní oblohy.
Jestlipak víte, kde na Vyšehradě nejméně fouká?
V pátek 13. listopadu byla pro studenty druhých ročníků zorganizovaná výuková akce na Vyšehradském hřbitově. Téma „Kulturní osobnosti 19. století” přesně korespondovalo s probíraným učivem. Kromě krátkého seznámení s historií Vyšehradu, zajímavostmi, které zde najdeme, měli studenti možnost prověřit své vědomosti a schopnosti prostřednictvím připravených pracovních listů.
Zajímavé a pro život poučné setkání
26.října navštívili naši studenti Muzeum Policie ČR. V tomto historickém objektu postaveném již ve 14. století za doby Karla IV. je trvalá bohatá expozice věnovaná historii bezpečnostních složek během celého 20. století.
Zdravá snídaně v ANOA
Již tradičně, na základě naší spolupráce, uspořádal Kaufland pro naše studenty další z prezentací o zdravém stravování. Studenti byli nejprve seznámeni s obsahem a nutričním složením jednotlivých produktů (pečivo, mléčné výrobky, ovoce, …), potom formou soutěže sami vybírali z nejvhodnějších potravin a sami „skládali“ snídaňové menu tak, aby splňovalo kritéria zdravé výživy. Celá akce se nesla v přátelském duchu a studenty obohatila zábavnou formou o nové poznatky.